Сайт группы №8 "Колокольчик"
МАДОУ №4
г.Бердск Новосибирской области
23.04.2020
Продолжаем стимулировать всестороннее развитие наших ребят, формируем абстрактное мышление и логику, совершенствуем внимание, память и речь, что позволит ребёнку активно познавать и осваивать окружающий мир.
Занимательное путешествие в страну геометрических фигур и арифметических задач станет прекрасным подспорьем в воспитании таких качеств, как любознательность, целеустремлённость и организованность.
Дидактическая игра «Сложи из палочек»
Цель: Упражнять в составлении из палочек геометрические фигуры.
Материал: Счетные палочки.
Содержание: Ребенок по образцу выкладывает из счетных папочек изображение или фигур: квадрат, прямоугольник, треугольник, многоугольник.
Дидактическая игра «Сколько?»
Цель: Развитие мышления.
Содержание: родитель предлагает ребёнку ответить на вопросы:
-Сколько хвостов у семи ослов?
-Сколько носов у двух псов?
-Сколько пальчиков у одного мальчика?
-Сколько ушей у пяти малышей?
-Сколько ушек и трех старушек?
СПАСИБО ЗА ПОНИМАНИЕ!
Ваши фототчёты по возможности ждём по ватсап!
С уважением Юлия Викторовна
и Людмила Игоревна!